Plano para a Diversidade, Igualdade e Inclusão
Em abril de 2021 foi aprovado pelo Conselho de Gestão do Técnico o primeiro Gender Equality Plan (GEP), um documento onde se formalizaram publicamente as atividades a desenvolver no âmbito desta temática, de acordo com um plano de ação revisto anualmente.
Com o objetivo de promover uma cultura de igualdade de oportunidades entre mulheres e homens na escola, o GEP assenta numa estratégia baseada em 4 áreas prioritárias de intervenção: igualdade de acesso ao emprego (recrutamento e seleção); avaliação de desempenho e progressão na carreira; informação e comunicação interna e externa; e equilíbrio entre a vida profissional e pessoal.
Disponível apenas na versão inglesa, está em curso uma atualização deste plano em versão bilingue e mais abrangente, não apenas quanto às áreas de foco mas também quanto ao horizonte temporal (2026-2030), assumindo uma nova designação: Plano para a Diversidade, Igualdade e Inclusão.
Plano de Ação
As atividades de valorização da diversidade, desenvolvidas em estreita colaboração com os serviços e departamentos da escola, estão inscritas num plano de ação que é revisto anualmente. Nesse documento de trabalho são enquadradas as diversas atividades em áreas de foco com determinados objetivos estratégicos e operacionais, metas e indicadores de monitorização.